De Ik lees en zing-boekjes voor groep 3 zijn uitgegeven in eigen beheer, wat ze iets prijziger maakt dan je van een dun boekje met een zachte kaft zou verwachten. Toch raad ik deze boekjes aan aan leerkrachten en therapeuten die werken met beginnende lezers. Waar veel boekjes voor startende lezers vaak een magere inhoud en een oppervlakkig plot hebben, bieden deze liedjesteksten een oplossing. Hoewel de teksten eenvoudig zijn, stoort dat minder omdat ze bedoeld zijn als liedjes – vergelijkbaar met de bekende, simpele kinderliedjes die kleuters vaak leren.

Leren met leesliedjes heeft wel enkele voordelen:

* Motiverende factor: Het lezen krijgt een extra dimensie doordat de tekst na het lezen tot leven komt als liedje. Met de QR-code kunnen kinderen de melodie beluisteren, wat het leesplezier vergroot.
* Herhaling: De teksten bevatten veel herhaling, wat beginnende lezers helpt om woorden sneller te herkennen en vloeiender te lezen. Omdat het om liedjes gaat, voelt de herhaling natuurlijk aan.
* Focus op klanken: Veel liedjes leggen de nadruk op specifieke letters of klanken, wat een speelse manier is om ze extra in te oefenen. Het klankspel voegt een leuke dynamiek toe aan het leerproces.
* Samen lezen: In sommige liedjes zingen er meerdere personages. Daardoor kunnen in de klas meerdere leerlingen wat tekst van het liedje lezen.
* Interactieve ondersteuning: Via een aparte Facebookgroep kunnen leerkrachten verzoekjes indienen, en het is mooi om te zien hoe de auteur actief rekening houdt met die suggesties.

Daarnaast kun je de liedjes ook andersom gebruiken: door eerst het liedje aan te leren en daarna de tekst te lezen. Dat vereist wel een selectieve aanpak, want het aanleren van een liedje kost meer tijd. Toch biedt muziek veel voordelen: het maakt taalonderwijs leuker, stimuleert zelfexpressie en bevordert de betrokkenheid van leerlingen.

Visueel gezien laten de boekjes helaas te wensen over. De illustraties zijn fel en vlak, wat afbreuk doet aan de aantrekkingskracht. Bovendien is de zachte kaft niet erg duurzaam. Ik hoop dat de auteur in de toekomst betere samenwerkingen aan kan gaan om die punten te verbeteren, want het concept van de leesliedjes is absoluut waardevol.